云集教育

唐山市政府于2011年启动唐山市中小学名师工程，希望通过中小学名师工程的实施，打造一批品德高尚、专业精湛、知名度高、引领性强的学科名师，带动唐山市全体教师终身学习和专业化发展，带动名校建设，保障素质教育的深入实施，推动唐山市基础教育的科学发展。截止2014年12月已在全市中小学各学科教师中评选出173名名师，依照实施方案的规划，市政府以及教育局就名师的管理、使用、培训以及考核等提出了更加明确细致的实施计划。唐山市教育局也逐步推出了一些有效的落实办法，比如，组织中小学名师讲学团送教下乡辐射部分区县的中小学教师，在北京大学举办高级研修班提升名师素质等。

名师工程自启动以来虽然取得了一定的成绩，但是如何能充分激发名师效应，辐射并带动全体教师的终身发展和专业化发展？如何实现名师素质的自身提高？如何落实名师的管理和使用？如何解决和落实这些问题是唐山市名师工程实施成效的重要保障。另一方面，教师的日常工作和生活不仅要担负教学工作，各种教师培训、教科研课题、职称评定等严重占用教师时间，教师专业发展依靠行政干预的教师培训已经很难满足，甚至疲于应付，改革教师培训模式，做教师满意、能满足教师个性需求的教师培训已经是当务之急。

结合这些实际问题，云集教育提出了教师工作坊研修模式，在专业引领下，以名师牵头，在“工作坊”的环境中，自组织培训资源和活动，通过教师自主选择，以解决教师个性化需求为目的，建立起深度专研的研修模式，同时，教育行政部门给予政策、资金、管理方面的支持，最终通过“名师工作坊”建构区域教师成长的终生学习环境。

目前，双方合作进程正处于积极的合作洽谈阶段，就实施细节进行更深一步的沟通，为正式研修的顺利开展铺平道路。